大学区学科中心教研组制度

一、领导机构

       总负责人：刘伟斌

　　组     长：冯  明 季红岩

常务副组长：何秀芳 纪 波 孟庆丽

组     员：赵丹丹 张素清 高建民  聂秀兰

郭若东 李树海 王  淼  闫秀伟

刘立会 张文涛  王  梅 葛健丽

二、工作职责

（一）学科中心教研组组长职责

1、依据大学区工作计划制定本学科教研工作计划，并组织实施。

2、认真学习教育教学理论，熟悉新课程标准，树立正确的教学理念，刻苦钻研业务，努力提高教科研水平，正确引领本学科的发展。　　

3、了解并掌握本学科教师情况，开展各种形式的教师校本培训，不断提高学科教师素质和专业水平。

4、通过教学督导检查和专题调研活动，了解并掌握本学科教学情况，采取有效措施，提高教学质量。

5、定期组织学科中心组成员开展多种形式的集体备课，主题研究、课例研讨、指导学科研究活动。

6、不断学习教育改革理论，了解本学科教学改革和发展动态，指导学科教学改革。

7、努力协调好各种工作关系，为顺利开展各项工作创造条件。

8、管理好组内各项事宜，组织带领组内成员参加上级各部门组织的各项教研和竞赛活动。

（二）学科中心教研组职责

1．收集和处理最新教学信息，并及时向各学校传递，使中心组真正成为学科教学工作的研究中心、辐射中心和示范中心。

2．深入研究推进课程改革的策略及方法，结合本学科实际情况，开展专家讲座、学术交流等不同规模、形式多样的教研教改活动，有效发挥课堂教学效率，研究、指导学科教学改革。

3．做好学科教学质量的监控和管理，通过教学督导研究、解决本学科中带有普遍性的问题。

4．整合优质资源，建立学科水平测试习题和试题资源库，定期提供学科考试样卷，达到信息互通、资源共享。承担学科教学质量抽测及测后试卷分析，并形成质量分析报告。

5．建立、健全活动档案，及时收集、整理有关活动资料，定期对教科研活动情况进行总结、反思和评价。

三、工作任务

1．开学前制定详细的学科中心教研组教学教研工作计划。

2．每月开展一次学科调研，组织学科教师深入课堂，集体听课、评课。

3．每月组织举行一次集体备课；每人每月听、评课不少于5节次；指导青年教师1人以上。

4．协助做好学校教学管理及教学质量的督导、检查与评估工作。

5、开展名师、骨干教师示范课、跨校听课、评课指导和教学研讨，组织教学引领和学科教学培训等活动，促进成员学校教师专业成长。

6．做好单元试卷的命题工作，做好期中、期末考试的试卷命题、阅卷、成绩统计及学科教学质量分析。

7．参与做好教师论文、教案评比，优质课评比以及教师基本功大赛等相关活动。

8．积极参与课题研究及其他教育教学科研活动。

四、管理措施

1．建立学科中心教研组成员年度考核机制。每学年按照工作职责和学期工作任务对学科中心组进行考核，对成绩突出的学科组和学科组成员给予表彰。

2．落实激励机制。对工作业绩突出的中心教研组成员，给予优先评优、评先、晋级，优先安排学科培训、学习考察等活动。