我的听课心得
张艳梅
本周吉大附中的老师来我校讲课,我有幸听了两节语文课,从中学到了很多有益的教学方法。其中给我印象深刻的是刘瑞海老师讲的材料作文指导课,这节课让我受益匪浅。
对于初中生来说,写材料作文是难点。第一次月考,学生写材料作文,几乎是全军覆没。学生对材料作文产生了畏惧心理,教师也很着急,希望找的一种最行之有效的作文方式供学生借鉴与参考,使训练的针对性更强,使学生在较短的时间内掌握一种行之有效的训练方法。消除学生的畏惧心理,进而举一反三,指导学生写出适合自己风格的优秀作文。在这种情况下,刘老师的这节课无疑是雪中送炭,给了我们师生极大的帮助。
刘老师的这节课重点围绕材料作文如何提出观点来讲的。重点引导学生通读材料,全面理解材料,抓中心话题。这节课的亮点在于刘老师实实在在的教会学生抓中心话题的方法。初一的学生读材料很难一下子提出观点,刘老师先教会学生读材料要注意关键人物,主要内容,通过对事件评价,得出结论,进而提出了观点。这种方法浅显易行,学生很容易学会。听到这里,我也在心中暗暗叫好,名师就是名师,真正做到了“授之以渔”。
但仅仅注意关键人物和主要内容是不够的,这样学生写的作文都是一个观点,是千人一面了。刘老师还引导学生关注细节,拓展议论的广度和深度。这是我在平时教学中没有关注的内容。这也让我看到了自己和省城的名师之间的差距。可见刘老师在平时的教学中一定是肯钻研,备课极其认真的。而我有时对教材挖掘还是不够深入,尤其是教学方法方面,还是钻研不够。不禁想起那句“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。以后还是少强调学生的因素,多反思反思自己的教学方法吧。
这次听课我真正意识到了学习的重要。正所谓“学无止境”,要“活到老,学到老”。希望今后还能有更多的学习机会,最好能把材料作文各个环节都讲到,让我学到更多的教学方法。